21.以下关于隐性课程性质的论述，错误的是：A.隐性课程的影响具有普遍性　B.隐性课程的影响具有持久性　C.隐性课程的影响有可能是消极的　D.隐性课程的内容不能是非学术性的

11.下述教学设计模式中,不属于认知发展取向的是：A.范例教学设计模式　B.布鲁纳的教学设计模式　C.程序教学设计模式　D.发展性教学设计模式；12.在范例教学模式中,“范例"应具有三个基本特征,即基本性.基础性和：A.社会性　B.合理性　C.科学性　D.范例性

1.标志着课程作为独立研究领域诞生的著作是美国著名教育学者博比特出版的：A.《课程》　B.《怎样编制课程》　C.《课程编制》　D.《儿童与课程》；2.“泰勒原理”的实践基础是：A.芝加哥实验学校　B. “八年研究"　C.“七年改革"　D.“在职研讨班”

案例分析题:39.向阳公司(甲方)与姜某(乙方)签订的劳动合同中约定:乙方无法定理由提前单方面解除合同，且无法确定给甲方造成经济损失的具体数额，双方一致同意该赔偿数额按照乙方前12个月的月平均实际收入计算。姜某工作两年后未提前通知公司离职。向阳公司认为姜某无故离职，对公司的经营管理造成了一定的影响，因损失难以估量，依据劳动合同的约定，要求姜某按约定支付一个月的平均工资作为赔偿，双方为此发生争议。

自考有非常多的专业可以选择，而且自考的报名条件几乎并没有什么限制，但是由于医学类专业的特殊性，所以自考医学类的专业还是需要一定的条件才是可以报考的，那么自考报考医学类的专业有哪些条件呢?下面小编就带大家来看看

光纤通信作为现代通信的主要支柱之一，在现代电信网中起着非常重要的作用。本课程的主要任务是，使学生较为全面地掌握光纤通信系统中各部分的基本概念和基本工作原理，了解现代光纤通信新技术的发展情况，使通信领域中的工程技术人员，能够迅速掌握这门新兴的通信技术。

概念结构的特点：(1)能真实、充分地反映现实世界，包括事物和事物之间的联系，能满足用户对数据的处理要求。是对现实世界的一个真实模型。(2)易于理解，从而可以用它和不熟悉计算机的用户交换意见，用户的积极参与是数据库的设计成功的关键。(3)易于更改，当应用环境和应用要求改变时，容易对概念模型修改和扩充。(4)易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。

需求分析阶段：进行数据库设计首先必须准确了解与分析用户需求(包括数据与处理)。需求分析是整个设计过程的基础，是最困难，最耗费时间的一步。需求分析的结果是否准确地反映用户的实际要求，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理和实用。

数据库在物理设备上的存储结构与存取方法称为数据库的物理结构，它依赖于给定的计算机系统。为一个给定的逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构的过程，就是数据库的物理设计。

1.分析法学的创始人是：A.边沁　　B.奥斯丁C.哈特D.拉兹 2.综合法理学派的代表人物是：A.博登海默B.波斯纳C.哈特D.庞德 3.坚持阶级分析的观点的法学是：A.资产阶级法学B.马克思主义法学C.法家的法学D.古罗马法学

11.下列不能做出法定解释的机关是：A.全国人大B.全国人大常委会C.最高法院D.国家主席 12.法针对主体的思想或品德：A.应该调整B.不调整C.有时候可以调整D.有时候不调整 13.法由国家政权机关制定、认可、修改、补充和废止，这里的机关是指：A.行政机关B.司法机关C.有立法权或立法性职权的机关D.公安机关

21.下列属 于不成文法的是：A.宪法B.国际法C.特别法D.判例法 22.特定主体依据一定职权和程序，运用一定技术，制定、认可和变动法这种特定社会规范的活动是：A.立法B.司法C.护法D.修法

首先，自考专科是不可以申请学士学位证书的，因为学士学位只是相对本科层次才有这个称呼，所以专科是没有的，如果大家有想需要获得这个证书的同学可以考一个本科，当本科毕业的时候就可以申请学士学位证书了。

　很多的同学报名自考以后就开始了自考的复习，一般都是看资料刷真题，但是有的同学实际操作的时候就会知道，资料买哪类?真题买哪些?都是烦恼的问题，那么自考如何购买书籍呢?下面小编就来告诉大家

21.根据《著作权法》，在有些情况下使用已发表作品的，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但必须注明作品出处。下列情形中符合.上述要求的有：A.歌手林玲在一场赈灾义演中演唱了歌曲《让世界充满爱》 B.研究生杨阳在自己的文章中引用了一篇学术论文的观点 C.摄影师肖倩将其拍摄的***广场的人民英雄纪念碑上的雕塑照片进行展出 D.某人民法院为了审理一起著作权纠纷案件而使用一篇作品 E.王老师在课堂教学中将一篇学术论文复印了 20份分发给学生